beat365亚洲版官网数学科学系2009年大学生暑期
社会实践活动
简 报
第 17 期 2009年7月8号
义务支教献爱心 学生笑脸迎新师
天刚蒙蒙亮,太阳似乎还在睡懒觉,迟迟没有露头.不过小朋友们已早早起床来到校园,“老师好!”小朋友们礼貌地向老师们打招呼。“好,小朋友也好,快去看一下自己在哪个班,和班主任熟悉一下吧。”老师微笑着回应道。
诗意的语文
一班教室已传出了小朋友们朗朗的读书声,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,唯恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”瞧!他们读得多认真,老师强调的细节也都一笔一划地记在了本子上。随着老师的仔细讲解,小朋友们深深体会到了什么叫做大爱无言。在老师的提醒下,同学们纷纷表示回家一定要为父母做些力所能及的家务,帮父母减轻一些负担。
精彩纷呈的体育
“left left,right right, go go go”,操场上,女孩子的兔子舞跳得有模有样,“哈!哈哈!”男孩子的五步拳打得生龙活虎,赢得了周围家长的阵阵掌声。“不错,还真像那么回事”听到一旁的家长夸奖,孩子们学得更加认真,一堂课下来,舞蹈和拳法都学得不错,细节动作也完全可以记清,虽然还不怎么连贯,但经过一段时间练习,相信他们可以做得更好。
奇妙的数学
五班的趣味数学同样精彩,“3 3 3 3 3=0,加上相应的数学符号和括号如何得到0?”刚一走上讲台,数学老师就丢下了这样一个问题,经过短暂的思考,一位同学就给出了答案:3×3-3-3-3=0。但数学老师并没有换题的意思,看着学生迷惑的眼神,数学老师说道:“那么等1、2、3、4、5、6、7、8、9呢?”老师的问题让同学陷入了沉思,“老师,我们做出来啦!”同学们纷纷举手示意,老师见同学们大部分已经做完,说道:“数学其实很奇妙,相同的题目换一个角度会有完全不同的答案,这也正是我想让大家认识的一点——数学的趣味性。在一定程度上数学学起来是很枯燥,但是只要仔细寻找,同样不乏乐趣。”
炫动的舞蹈
伴随着欢快的音乐,四班教室里学生们正聚精会神地跟老师学习《浪漫樱花》,“手心向内,向下划,手伸直后,翻手腕,轻点肩膀……对,就是这样,跟着节奏,1234,5678……”老师细致的讲解让学生对动作掌握的更到位。孩子们脸上满足的笑容正是对老师辛勤的最好回报。
跃动的音乐
“天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎……”孩子们稚嫩的歌声不时从教室中传出。不少家长更是趴在窗前观看学生的表演,看到精彩处忍不住喊出声,“好,好好!”孩子们才意识到家长已把自己的表演全看在了眼里,气氛空前高涨,歌声也更是嘹亮。
忘我的美术
美术课上小朋友们纷纷上台,有的画水果,有的画图形,而其他的孩子在自己的本上也画得同样精彩。针对孩子们画画中出现的问题,老师一一指出,并帮他们做了补充,放学铃声已响起了,但孩子们仍围在老师身旁让老师帮自己的画修改一下,孩子们的父母在外左等右等,却没见到自己的孩子,等到走进教室,才发现孩子们全神贯注的画画,家长顿时也被吸引了过去。“蛮不错的,老师教的还真不赖!”家长们赞许着眼前画画的师生。
有序的放学
针对沙河店中心学校门前有一主道,车流量很大,老师们组织同学排起了队伍,一路上高唱着新学的歌曲,引得路人纷纷驻足观看。老师们一直护送着孩子们,家长见老师如此辛苦,说道:“到家里吃点饭吧?我刚蒸的包子。”“不用了,奶奶,我们那边已经做好了,谢谢你的好意,我们还要护送其他的同学,小朋友要记得明天要按时上课呀。再见!”“老师再见!”孩子们微笑着和老师道别。
夜幕逐渐降临,将小朋友护送到家后,老师们又清扫了教室,虽然已精疲力尽,但吃过饭后,老师们又投入到紧张的备课中,希望在这有限的时间内能将他们所掌握的知识尽可能的教给学生,出色完成支教任务。
本期编辑:李若慧 曹阿龙 梁慧 王云 陈美荣
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